abr 25 2017

ARAGÓN PARA TI

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Marcos Sánchez Longás (1ESO) y Lucía Sesma Berges (2ESO) de nuestro instituto han obtenido el primer y segundo premio respectivamente en el concurso del microrrelatos “Aragón para ti”. Se trata de un concurso  promovido cada año por el ayuntamiento de Ejea de los Caballeros con motivo del Día de San Jorge.

Enhorabuena, chicos.

abr 07 2017

LOS ALUMNOS DE BACHILLERATO VISITAN CAESARAUGUSTA

Los alumnos del instituto Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros, del Bachillerato de Humanidades, realizamos el pasado 28 de marzo una excursión por los vestigios de Caesarauguta fundada en el año 14 a. C.

La visita comenzó en los restos de la muralla de la ciudad donde se sitúa la estatua de su fundador Cesar Augusto, una réplica del Augusto de Prima Porta. A pesar de la escasa existencia de restos arqueológicos, la simple contemplación de estos nos permite evocar la importancia de la antigua colonia. A continuación, siguiendo el trazo del antiguo decumanus, calle principal que recorría la ciudad de este a oeste, llegamos al foro.

En el Teatro de las Esquinas asistimos a la representación de la obra Pséudolo de Plauto, adaptada a las convenciones y expresiones actuales. La increíble actuación de la compañía, compuesta por alumnos de un instituto de La Coruña, provocó la risa del auditorio en múltiples ocasiones. Una vez finalizada la obra, visitamos el Museo del Teatro y las ruinas del mismo.

Gracias a la observación de una maqueta muy detallada, que muestra la magnitud de la construcción, pudimos hacernos una idea de su aspecto antes de que fuera desmantelado para la construcción de las murallas.

En mi opinión, no hay un modo mejor de conocer la interesante historia de la ciudad de Zaragoza que a través de sus “recuerdos” conservados hasta el siglo XXI.

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abr 04 2017

TALLER DE ARQUEOLOGÍA

Dentro del proyecto de Innovación Espacios Didácticos: Aula Museo del IES Reyes Católicos y Yacimiento Arqueológico de Los Bañales que se está desarrollando durante este curso en el IES Reyes Católicos, se han impartido durante el mes de enero y febrero unos talleres sobre arqueología a los que asistieron alumnos de 1º y 4º ESO, y 1º y 2º de Bto de Humanidades. El profesor Javier Andreu, Director Científico del proyecto de la Fundación Uncastillo en Los Bañales, les habló del método arqueológico, de las diferentes campañas de excavación y presentó algunos materiales exhumados del yacimiento que les permitió manipular.

Durante el mes de marzo esta actividad se completó con las visita a Los Bañales en la que participaron también los alumnos de 4º de ESO de la Sección de Secundaria de Sádaba.

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mar 21 2017

XIII Raid Lumbier con los alumnos de 1º del ciclo de actividades físicas

El 15/3/2017, tuvo lugar en la localidad Navarra de Lumbier, el XIII Raid Lumbier donde participan alumnos que cursan el CGS de actividades físico deportivas llegados desde Aragón y Navarra.

Este es el primer año que un grupo de alumnos de Aragón participan en el evento y han sido los alumnos de 1º de TAFAD de Ejea de los Caballeros, los que han sido invitados,
Fue una mañana intensa de competición, convivencia y aprendizaje, ya que son los propios alumnos del IES Sierra de Leire, que cursan 2º TAFAD, los que organizan el RAID.
Los resultados obtenidos, fueron aceptables. Un grupo consiguió alzarse con el 3 puesto y los demás lucharon para quedarse en la mejor posición superando todas las dificultades que iban apareciendo.
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mar 16 2017

INTERCAMBIO LE TEICH-EJEA MARZO 2017

Como todos los años, en el mes de marzo, nuestro centro realiza un intercambio con el Collège Val des Pins de Le Teich. En este curso, nuestros alumnos de 3° ESO viajaron el sábado 11 de marzo y vendrán, junto con sus correspondants franceses el sábado 18. Disfrutaremos de su presencia con nosotros hasta el próximo día 25.

mar 16 2017

Charla de la universidad de Zaragoza sobre la prueba de acceso universitario (EVAU)

El jueves 16 de marzo estuvo en nuestro centro Manuel Lizalde Gil, Vicedecano de Estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, informando a nuestro alumnos sobre la nueva prueba de acceso (EVAU) y sobre los distintos Grados que pueden cursar en la Universidad de Zaragoza

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mar 01 2017

LAS INVISIBLES DE LA CIENCIA

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Relegadas al mundo del hogar y del cuidado de la familia, las mujeres han sido las invisibles en todos los campos del saber. Barreras de siglos les han vetado las puertas del conocimiento, pero a pesar de ello la historia de la ciencia y otras de otras disciplinas no puede escribirse sin la huella del trabajo de mujeres pioneras, algunas olvidadas y otras anónimas, que abrieron camino a las futuras generaciones.

Durante este mes de febrero con nuestros carteles, profesores y profesoras, alumnos y alumnas hemos querido rendir homenaje a las Invisibles de la Ciencia y reivindicar el saber como un campo abierto a todos y a todas en condiciones de igualdad.

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feb 27 2017

JORNADAS CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO Y A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANOS 25 DE NOVIEMBRE AL 10 DE DICIEMBRE

Actividades y  recursos utilizados

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1.- Concurso de slogans entre alumnos de distintas clases: se le pide en cada clase  que planteen un slogan en relaciona a la igualdad de género y Derechos Humanos

2.- Elaboración de cartel. Álvaro y Pilar Longas

3.- Selección de eslogan entre los planteados por los alumnos 8 profesores del seminario de convivencia. Eslogan elegido es el la alumna Yaritza Brand de 3º PEMAR

4.- Colocación de un caballete con un tablón en el que se vaya reflejando cada día  datos reales sobre la violencia de género en España (número de muertes)

5.- Elaboración de lazos y pulseras morados reivindicativos en contra de la violencia de género. Algunos profesores del seminario de convivencia.

6.- Realización de manos de papel morado para rellenar con la Frases. Isabel Pérez y Mª José F. Se reparten por todas las clase. Los alumnos plantearán una frase que hayan oído de carácter  sexista y al lado pondrán otra cambiando el género. Ejemplo: Tomás conduces como una nena. Carmen conduces como un nene.

7.- Manos escritas con las dos frases  por los alumnos se pegaron por los pasillos en todos los edificios. Con las frases escritas algunos cursos de 1º y 3º de  la ESO recorrieron los pasillos analizando los valores y los estereotipos que aparecían en  las manos

8.- Colocación de carteles en todo el centro en contra de la discriminación: Javier Aguilar y Sonia Arilla.

 

9.- Se pidió  a los alumnos de distintas clases que busquen imágenes relacionadas con el tema de las jornadas.  Educacion para Ciudadanía

 

10.- Elaboración de presentación con las imágenes plantadas por los alumnos Esther Elfau.

 

11.- Elaboración de presentación sobre la publicidad y el sexismo. Mº Luz SANZ CABRERIZO.

 

12.- Presentación sobres sexismo y humor. Anabel Martínez .

 

13.- Preparación y presentación  de documentales sobre violencia de género con los materiales aportados por algunos profesores. Arantza Lafragueta, Mº José Fañanas; Isabel Pérez

 

14.- Presentación sobre fresas celebres en relación a la igualdad y derechos humanos. Anabel Martinez

 

15.- Presentación sobre textos y poesías que hablas sobre igualdad. Patxi Abadía .

 

16.- Presentación sobre la mujer y la salud. Pilar Crespo el CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia, debatieron en clase sobre la igualdad y la violencia de género y en 1º las alumnas hicieron el power point que te envié de violencia de género en África, América y Asia.

 

17.- IRENE VILLA (dpto DE BIOLOGIA) En Cultura Científica (4º ESO) han trabajado algunas cosillas sobre la mujer en  la ciencia: una entrevista a Margarita Salas y un texto sobre la incorporación de la mujer a las universidades a lo largo de la historia.

18.- Javier Aguilar:. En Cultura Clásica se ha  señalado la exclusión de la mujer en la democracia ateniense y el sufragio en España 1931.

 

2º B+PMAR. Valores Éticos: Visionado y comentario oral de canciones contra la violencia machista:

– ¡Ay Dolores! Reincidentes  y    – Se acabaron las lágrimas, Huecco

2º Bachillerato. Tutoría: Visionado de un Corto sobre el rol de género y comentario oral de experiencias vividas.

 

4º B. Valores Éticos:  Visionado de la película Tánger Gool: la mujer, el deporte, la diversidad cultural.

 

19.- TOMAS PUENTE (Educacion Fisica) Destinatarios:3 ESO B,1 CFGS,2 CFGS. Contenido:La evolución de la mujer en el Atletismo. Despues debate e intercambio de puntos de vista.
20.- Colocación en el pasillo de los materiales audiovisuales necesarios para realizar las proyecciones. Manuel Uriel.

  1. Durante el recreo se pondrá alguna canción relacionada con el tema de las jornadas 20.- Otra presentación sobre Mujer y educación.

22.- “Unas jornadas de cine”: durante 2  tardes se proyectaron largometrajes relacionadas con la temática de las jornadas. Irene Villa, Carmen Chóliz y Anabel Martínez .

Películas proyectadas:

                Sufragistas. Sobre las primeras mujeres que reivindicaron el voto femenino

                Flor del desierto. Acerca de mutilación genital femenina

23.- Talleres con todos los alumnos de 1º de la ESO el día 29 de noviembre en el primer recreo a cargo de la Asociación de Estudiantes. Realizaron dinámicas relacionadas con la violencia de género Profesores responsables todos los que

23.- Talleres de prevención de violencia de género el día 7 de diciembre para 4º de la eso a cargo de monitores de la DPZ a 3º y 4º con un grupo  y a 5º  y 6º en otro.

24.- La alumna que ha ganado el concurso es Yaritza Brand de 3º  Permar . Recibio un diploma y un premio en material escolar el “Dia de la Paz”

25.- Con los de 4ºA hicimos slogans por la igualdad y contra la violencia de género empleando los símbolos de la tabla periódica (Sonia Arilla)

 

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feb 23 2017

EL INSTITUTO REYES CATÓLICOS CELEBRA EL JUEVES LARDERO

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feb 17 2017

Nado solidaria 12h a beneficio de ADISCIV

cartel del reto con patrocinadores

La piscina climatizada de Ejea de los Caballeros será próximamente escenario de un reto solidario. Alumnos del IES Reyes Católicos organizan una actividad benéfica que consiste en nadar durante 12 horas ininterrumpidas, recorriendo un total de 30.000 metros.
La actividad, que tendrá lugar el 20 de febrero, pretender recaudar fondos para apoyar la labor de Adisciv, la asociación comarcal de personas con discapacidad psíquica. Para ello, el grupo de estudiantes promotores del reto cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Ejea.
En total, 23 alumnos y su profesor se relevarán durante las 12 horas de duración del reto. Desde las ocho de la mañana y hasta las ocho de la tarde, una calle de la piscina climatizada se reservará íntegramente para esta hazaña. Pero, para conseguirlo, los nadadores titulares requieren del apoyo del público, así como de cualquier otra persona que les quiera acompañar en el agua.
Para ello, la calle contigua a la principal del reto se destinará a todos aquellos valientes que deseen unirse a la acción aunque no sea durante doce horas. Para participar de esta manera, es necesario inscribirse, y el precio es de 3 euros por persona, que se destinarán de manera íntegra a Adisciv. También se pondrá a disposición de los asistentes una ‘calle cero’, a través de la que podrán hacer sus donaciones.
Para aumentar la recaudación en beneficio de la asociación, aquellas empresas o entidades que quieran colaborar tienen la posibilidad de patrocinar los 30.000 metros que se recorrerán en total. La organización los ha distribuido en paquetes de 200 metros, a un precio de 20 euros cada bloque.
Fuera de la piscina y de manera paralela, en las instalaciones del IES Reyes Católicos, se realizarán otras actividades deportivas como zumba o aerobic, en las que también se podrá participar para colaborar con la causa.

 

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